Lerntherapie
Defizite in den Teilleistungsbereichen, wie z.B. schlechte
Hand-Augen-Koordination, mangelnde Wahrnehmungsfähigkeit oder fehlende Integration
beider Hirnhälften, werden oft lange nicht bemerkt, da Kinder sehr erfinderisch
darin sind, Strategien zu entwickeln, um ihre Defizite zu überspielen.
Mit der von Prof. Brigitte Haberda entwickelten ganzheitlichen Methode, dem
Klipp und Klar-Konzept, - einer Kombination aus Elementen der Optometrie,
Kinesiologie, Braingym, Edu-Kinestetik, Ergotherapie, Logopädie u.v.m. ist
es möglich, Teilleistungsschwächen bzw.- Defizite festzustellen und gezielt
zu fördern.